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童
心
共
成
长
上海路小学附属幼儿园
半日观摩研讨活动
细节皆教育，幼儿园一日活动蕴含着取之不尽的教育资源，为了让教师研有所获、幼儿学有所得，进一步发挥教研活动在提高幼儿园教育教学水平中的作用，上海路小学附属幼儿园在史园长的带领下，开展了班级半日观摩研讨活动。
现场观摩，心有所悟
Enjoy
《幼儿园教育指导纲要》在“科学、合理地安排和组织一日生活”中明确指出：“建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有真正深入班级，认真观摩，零距离交流，相互借鉴学习等侵入式的观摩学习，才能更有利于促进教师专业成长和园所工作的全面推进。
▲史园长在观摩开始前提出具体要求
本次观摩与研讨活动将围绕生活活动、区域活动、集体教学活动、户外活动等版块进行。通过现场观摩、观点交流以及评价反馈，大家一方面细心观察与捕捉该班级在半日活动组织实施中的亮点，另一方面针对日常管理中存在的疑难杂症，群策群力，在彼此交流中达成改进与优化的共识。
晨练游戏趣味十足
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯、增强体质，提高对环境的适应能力。”教师根据幼儿年龄动作发展特点有计划、有目的地开展户外活动，让幼儿在游戏中学习，在游戏中锻炼，发展运动技能。
活动中，孩子们朝气蓬勃、积极主动！在游戏中学习了技能，在游戏中锻炼了身体。
快乐早操神采飞扬
随着早操音乐响起，孩子们有序入场，精神抖擞、步伐整齐。律动操——篮球操——放松操，孩子们跟随着老师做着动作，特别的神气。
28℃
晨间谈话兴味十足
晨谈活动是幼儿一日学习生活的开始，教师选取贴近幼儿生活、幼儿感兴趣的话题为晨谈内容，支持并鼓励幼儿大胆表达。
生活活动自主有序
点心前要洗手，取餐自己来，吃多吃少我知道，我是上幼小主人。
主题活动乐学有施
在《指南》的引领下，根据主题活动计划，大一班徐杰老师基于幼儿发展需求和教育目标，开展了富于趣味性、挑战性的活动《勇夺军旗》，有效运用集体、分组、个别等多种学习形式，每一个环节都蕴含了教育的智慧。引导幼儿自主选择、合作交往，整个活动井然有序，让幼儿在体验和探索中获得新经验，得到全面的发展。
户外活动创意非凡
老师提供园本特色材料引导幼儿进行自主的户外锻炼。教师组织有序，形式灵活多样。在运动过程中，孩子们动作的协调性、灵敏性以及沟通交流等多方面得到了均衡的发展。
观摩记录
28℃
观摩过程中，老师们放慢脚步，带着欣赏与学习的心态，仔细观摩课程主题下班级环境创设、活动的组织、各个环节的开展，感受幼儿在活动中与环境的相处和互动。
集中反馈交流成长
Enjoy
观摩结束后，全体教师在研发室进行了面对面的深度研讨与交流。大家各抒己见，把观摩活动的每个环节进行了梳理与剖析，老师们提出了自己的在观摩活动中的困惑和建议，对半日活动中保育和教育环节中存在的问题进行了仔细的讨论。
最后史园长针对本次的观摩活动进行了全面总结，对一日活动中存在的问题提出了意见和整改措施，并结合教师们提出的问题，有针对性地进行分析和指导，指出了今后的努力方向。
通过本次活动，教师们深刻地了解到幼儿园一日生活各环节蕴含了取之不尽的学习与发展契机，我们要合理安排一日生活，让教育自然地融入生活之中，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验获取经验的需要。
每一次观摩学习都是一次思维的碰撞
每一次思维的碰撞都有一份新的收获
互相学习、互相交流
不断探索、不断反思
这是我们一直在做的事情
在专业的道路上
我们将不断前行……
泗阳县上海路小学附属幼儿园
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